班組(工地)是鐵路工務(wù)部門最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織，是鐵路維修活動(dòng)中安全和質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)控制的重要防線。通過有效的管理使班組充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力，對(duì)工務(wù)部門各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有極其重要和長(zhǎng)期的意義。在當(dāng)前鐵路事業(yè)跨越式發(fā)展的新形勢(shì)下，如何搞好工務(wù)部門的團(tuán)隊(duì)管理，
一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，可以保障團(tuán)隊(duì)管理秩序化、規(guī)范化，防止團(tuán)隊(duì)管理隨意性。對(duì)于員工來說，服從規(guī)章制度比服從團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的隨意指揮更容易接受。好的規(guī)章制度滿足了員工對(duì)公平感的需求，在正確理解和把握規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，可以更簡(jiǎn)單地預(yù)測(cè)自己的行為和努力可能給班組和自己帶來的結(jié)果，避免員工的消極行為，激勵(lì)員工的工作熱情，為班組的目標(biāo)和使命而奮斗。
工務(wù)部門在長(zhǎng)期生產(chǎn)管理實(shí)踐中，不僅形成了以安全規(guī)則、技術(shù)規(guī)則和維護(hù)規(guī)則為基礎(chǔ)的安全生產(chǎn)規(guī)則制度，還制定了職場(chǎng)責(zé)任、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、三線建設(shè)等一系列有效的團(tuán)隊(duì)管理規(guī)則制度。班組的所有生產(chǎn)和管理活動(dòng)都應(yīng)該說有規(guī)則。但是，為什么有些班組在管理中存在這樣的問題呢？追根溯源是這些團(tuán)隊(duì)在日常管理中不遵守規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則不嚴(yán)格，削弱了規(guī)則制度對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的執(zhí)行力。
如何加強(qiáng)規(guī)章制度對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的執(zhí)行力？首先，要抓住全體員工對(duì)各規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，通過定期學(xué)習(xí)提高員工服從班級(jí)管理的自覺性。特別是要抓住班組長(zhǎng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，避免班組長(zhǎng)在班組管理中想要的東西，我在管理中嚴(yán)重違反規(guī)章制度的自由現(xiàn)象。其次，在加大對(duì)團(tuán)隊(duì)員工遵守規(guī)章制度的審查力度的同時(shí)，造條件，監(jiān)督員工遵守班組長(zhǎng)執(zhí)行規(guī)章制度的情況。必要時(shí)，工廠和段落可以建立有效的誠(chéng)信通報(bào)機(jī)制，采取積極措施保護(hù)通報(bào)團(tuán)隊(duì)管理中的違反紀(jì)律行為，加強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的監(jiān)督力度，防止、攔截、及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理中存在的各種問題，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成人人自覺遵守規(guī)章制度的良好風(fēng)氣。簡(jiǎn)而言之，只有在團(tuán)隊(duì)管理中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，建立按照規(guī)章制度的團(tuán)隊(duì)管理理念，每個(gè)團(tuán)隊(duì)才能在生產(chǎn)和管理活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的指標(biāo)化、工作要求的標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟的程序化、工作評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)化、工作管理的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部公平和諧
二、根據(jù)德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，選擇班組班長(zhǎng)
作為班組的直接管理者，班長(zhǎng)的意識(shí)、能力和作用不僅決定了班組管理的情況和安全生產(chǎn)的效果，還關(guān)系到班組建設(shè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。班長(zhǎng)是企業(yè)管理層中職務(wù)最低、權(quán)力最小的職場(chǎng)，但也是工作最復(fù)雜、管理難度最大的職場(chǎng)。俗話說千軍易得，一將難求，段落和工廠有責(zé)任按照德才兼?zhèn)涞囊�求，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平好，管理能力強(qiáng)，大眾信賴的員工被選為班長(zhǎng)的職場(chǎng)。思想素質(zhì)好，要求班長(zhǎng)有一定的政治意識(shí)，思想風(fēng)格正派，事業(yè)心強(qiáng)，事務(wù)正義合理，能以身作則發(fā)揮模范領(lǐng)導(dǎo)作用的業(yè)務(wù)水平精確，要求班長(zhǎng)熟悉自己的技術(shù)業(yè)務(wù)，了解安全生產(chǎn)規(guī)則，解決本工區(qū)安全生產(chǎn)中的重要技術(shù)業(yè)務(wù)問題。管理能力強(qiáng)是要求班組長(zhǎng)掌握必要的現(xiàn)代管理知識(shí)，通過強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)水平搞好本工區(qū)的生產(chǎn)和安全工作。大眾信賴的是，班長(zhǎng)堅(jiān)持原則，公平待人，善于團(tuán)結(jié)所有員工，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工地環(huán)境，真正成為工地家庭，員工親切的人。
二、發(fā)揮班級(jí)骨干作用，形成共同管理局面。
選拔思想作風(fēng)好、工作能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)的人員形成一支班組骨干，對(duì)于加強(qiáng)班組管理具有保障性作用。這支骨干隊(duì)伍應(yīng)包括班工長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)以及黨團(tuán)員、工會(huì)積極分子、職工代表等等。對(duì)于黨工團(tuán)力量薄弱的班組，上級(jí)黨工團(tuán)組織應(yīng)注重充實(shí)，逐步改變部分班組黨工團(tuán)力量薄弱的情況，更好地發(fā)揮黨工團(tuán)在班組建設(shè)中的先驅(qū)模范和監(jiān)督管理作用。黨組長(zhǎng)要保證黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法令在班組的貫徹落實(shí)，發(fā)揮班組黨員的先驅(qū)模范作用，努力在班組中建設(shè)理想、道德、文化、紀(jì)律的員工隊(duì)伍。工會(huì)組長(zhǎng)應(yīng)組織員工參加班組民主管理和民主監(jiān)督，加強(qiáng)班組長(zhǎng)與員工之間的相互理解和溝通，熱心傾聽，積極反映員工的要求，依法維護(hù)員工民主權(quán)益和物質(zhì)利益，正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人利益關(guān)系，激發(fā)班組員工的工作積極性。有班組長(zhǎng)的有力領(lǐng)導(dǎo)，黨工團(tuán)員的齊心協(xié)力，在班組管理中一定會(huì)形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、和諧共贏的局面。
四、搞好班組文化建設(shè)，優(yōu)化班組管理渠道。
班級(jí)文化是以班級(jí)為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基礎(chǔ)文化，是企業(yè)文化在基礎(chǔ)上扎根的具體表現(xiàn)。搞好班組文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)班組管理具有重要意義，特別是把黨支部建在團(tuán)隊(duì)上，統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí)，提高員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和內(nèi)部凝聚力，緩解員工壓力，形成活力團(tuán)隊(duì)氛圍，有利于團(tuán)隊(duì)開展以安全生產(chǎn)為中心的各項(xiàng)工作。
班隊(duì)文化建設(shè)應(yīng)與團(tuán)隊(duì)管理工作有機(jī)融合，避免文化建設(shè)成為團(tuán)隊(duì)管理的負(fù)擔(dān)，不能使文化建設(shè)成為團(tuán)隊(duì)管理以外的裝飾，團(tuán)隊(duì)管理應(yīng)升華文化建設(shè)，使文化建設(shè)滲透到團(tuán)隊(duì)管理的各項(xiàng)活動(dòng)中，成為優(yōu)化團(tuán)隊(duì)管理的有效途徑。 班組文化建設(shè)的內(nèi)容豐富多彩，主要包括：不斷增強(qiáng)“人民鐵路為人民” 的宗旨意識(shí)；牢固樹立安全和諧鐵路的理念；積極有效促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)；確保更好實(shí)現(xiàn)班組各項(xiàng)行為的可控自控；讓職工切身感受到所處班組的民主和諧氛圍；形成班組內(nèi)部奮發(fā)有為的激勵(lì)機(jī)制。
班組文化建設(shè)應(yīng)采取靈活多樣的形式，確保取得理想效果。
一、經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)員工參加會(huì)議學(xué)習(xí)、勞動(dòng)競(jìng)賽和文體娛樂等各種集體活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流理解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工的集體榮譽(yù)感、驕傲感。
二、以建設(shè)員工之家活動(dòng)室為載體，加強(qiáng)班級(jí)公開等民主管理。重視員工之家活動(dòng)房建設(shè)質(zhì)量，欄目設(shè)置合理，員工廣泛參與，真正將班級(jí)公開、民主管理與企業(yè)中心工作有機(jī)結(jié)合，成為班級(jí)員工具有知情權(quán)、參與權(quán)、表現(xiàn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的平臺(tái)。
三、充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用。板報(bào)內(nèi)容要根據(jù)不同的主題及時(shí)更換，有時(shí)事政治、安全生產(chǎn)宣傳、企業(yè)熱點(diǎn)、亮點(diǎn)工作、班組好人好事等先進(jìn)事跡宣傳。板報(bào)不僅是班組的文化形式，也是員工的精神飲食。班組文化建設(shè)除了上述形式外，還可以建立班組文化墻、班組文化博客、班組論壇等多種形式。在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)過程中，要根據(jù)每個(gè)班組的具體情況采取相應(yīng)的形式，真正讓文化建設(shè)在促進(jìn)班組優(yōu)化管理中起到切實(shí)有效的作用。
總之，以執(zhí)行規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以選擇強(qiáng)工班長(zhǎng)為支持點(diǎn)，保障班組的中堅(jiān)作用，以班組文化建設(shè)為優(yōu)化途徑，建立強(qiáng)基符合標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量的班組，為建設(shè)和諧鐵路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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