光源與照明燈具產(chǎn)業(yè)鏈要求的專業(yè)類別較為多種多樣，包括了材料科學(xué)、微電子技術(shù)與固態(tài)電力電子技術(shù)、集成ic與封裝、電子光學(xué)、熱工學(xué)、電子電器、機械設(shè)備、工程建筑、工藝美術(shù)、裝飾設(shè)計等諸多方面。

光源與照明燈具專業(yè)塑造德、智、體、美全面的發(fā)展，具備光源與照明燈具技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本信息電子器件試驗技術(shù)性、電子信息技術(shù)等層面實踐能力，把握光源與照明燈具專業(yè)關(guān)鍵專業(yè)技能，能從業(yè)半導(dǎo)體照明原材料與器件生產(chǎn)制造、半導(dǎo)體照明、集成電路芯片設(shè)計方案與生產(chǎn)制造、及其有關(guān)微、光電材料商品的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計方案、生產(chǎn)制造、工程項目運用和功能測試等工作中的高級工程設(shè)計優(yōu)秀人才。

業(yè)務(wù)流程塑造重視半導(dǎo)體照明器件與工程項目主要用途的基本理論和技術(shù)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并根據(jù)提升學(xué)員專業(yè)試驗、課題設(shè)計、課余高新科技實踐活動等階段的動手能力實踐能力，及其緊密聯(lián)系校內(nèi)校外人才的培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)基地的現(xiàn)場專業(yè)技能訓(xùn)煉，與公司專業(yè)人才總體目標(biāo)相一致，使學(xué)員進一步把握本專業(yè)行業(yè)有關(guān)的半導(dǎo)體照明原材料、器件、工程項目運用及其無損檢測技術(shù)等基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能，具有生產(chǎn)制造與產(chǎn)品研發(fā)的基礎(chǔ)自主創(chuàng)新能力。

專業(yè)課程內(nèi)容

關(guān)鍵課程內(nèi)容

普通物理、高數(shù)、外國語、理論物理、電子電路、算法語言和微型機運用等。關(guān)鍵專業(yè)課程內(nèi)容有：汽體充放電物理學(xué)、電光源基本原理、光輻射精確測量、真空泵物理學(xué)與技術(shù)性、燈光設(shè)計和燈光設(shè)計、電氣專業(yè)與機械自動化、光源家用電器、負(fù)極電力電子技術(shù)、光源有機化學(xué)，也有專業(yè)試驗，加工工藝與見習(xí)。專業(yè)課程內(nèi)容高數(shù)、近代物理、外國語、計算機基礎(chǔ)、汽體充放電與光源、家用電器基本原理與設(shè)計方案、電氣設(shè)備燈光設(shè)計、光學(xué)檢測技術(shù)、電氣專業(yè)基本等專業(yè)課程內(nèi)容，塑造的學(xué)員有極強的分析問題和解決困難的工作能力及其融入社會需求的工作能力。

培養(yǎng)計劃

本專業(yè)致力于塑造具備優(yōu)良光源與照明燈具專業(yè)專業(yè)知識和自主創(chuàng)新能力，可以在半導(dǎo)體照明領(lǐng)域以及有關(guān)的集成電路芯片設(shè)計方案與生產(chǎn)制造企業(yè)、光電材料整個機械公司等企業(yè)擔(dān)任微芒電子設(shè)備的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計方案、生產(chǎn)制造、工程項目運用和功能測試等工作中的復(fù)合性高級工程設(shè)計優(yōu)秀人才。

塑造規(guī)定

本專業(yè)學(xué)員關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)光源與照明燈具專業(yè)專業(yè)知識，把握一般照明光源尤其是半導(dǎo)體照明原材料、武器裝備、加工工藝及照明燈具控制技術(shù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識與技術(shù)性，具有半導(dǎo)體照明商品的設(shè)計方案、開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、智能化系統(tǒng)操縱、建筑工程設(shè)計與工程施工、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、技術(shù)水平的管理等行業(yè)的具體專業(yè)能力。

大學(xué)畢業(yè)生得到的專業(yè)知識和工作能力

1.把握光源與照明燈具有關(guān)的基礎(chǔ)知識2.具備優(yōu)良光源與照明燈具專業(yè)專業(yè)知識和自主創(chuàng)新能力；3.把握一般照明光源尤其是半導(dǎo)體照明原材料、武器裝備、加工工藝及照明燈具控制技術(shù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識與技術(shù)性；4.具備綜合分析和處理具體難題的能力素質(zhì)；5.能較為熟練地閱讀文章本專業(yè)的外文資料；6.把握文獻資料、材料查看的基礎(chǔ)方式，具備基本的科研和具體專業(yè)能力。